19 мая исполнилось бы 95 лет со дня рождения Константина Спиридоновича Чиряева.
К.С.Чиряев – заслуженный учитель Якутской АССР, автор первых в Якутии книг для
родителей, последовательный пропагандист творческого наследия советских педагогов
А.С.Макаренко и В.А.Сухомлинского, основатель музея народной педагогики в селе
Оросу, открывший новые пути и методы изучения народной педагогики, применения ее в
современной социально-педагогической практике.
Константин Спиридонович, родом из Кедандинского наслега Вилюйского района, рано
познал тяготы и лишения жизни, оставшись сиротой. При поддержке родных, в годы
военного лихолетья, закончил Вилюйское педагогическое училище, а в 1954 году заочно –
Якутский педагогический институт.
Его педагогическая деятельность началась в школах Верхневилюйского района с 1946
года. Работал директором Оросунской, Далырской школы. Благодаря его деятельности, в
школах значительно укрепилась материальная база, целенаправленно велась
воспитательная работа, улучшились учебно-бытовые условия учащихся.
Затем Константин Спиридонович вернулся в родной Вилюйский район заведующим
районо. В 60-е годы работал директором Вилюйской средней школы, преподавателем
педагогики и психологии Вилюйского педагогического училища. Ответственная работа
требовала углубления теоретических познаний, чем он усиленно занимался. Доклады и
выступления на педагогические темы стали публиковаться в республиканских средствах
массовой печати.
В своей педагогический деятельности, он высоко ставил «активное знание», которое
продвигает человека к труду, интеллектуальному самосовершенствованию. Большой
общественный резонанс получила серия его передач по радио о педагогическом наследии
А.С.Макаренко, а также радиопередачи для родителей о воспитании детей в семье.
Константин Спиридонович был активным исследователем. Путем анкетирования и
педагогических наблюдений он устанавливал народные методы и средства воспитания
детей в семье и школе. Вел дневник наблюдения развития своих детей. В материалы своих
многолетних наблюдений воспитания детей в семье он включал и экспедиционную
деятельность в городах Москвы, Ленинграда, Павлыш, Новосибирска, Полтава, Череповец
и др. В этих экспедициях принимали участие дети, учителя и директора школ республики.
В результате поездок у него окончательно утвердилось кредо в своей жизненной миссии –
стать пропагандистом гуманистической педагогики В.А.Сухомлинского, учения
А.С.Макаренко, стать педагогом — просветителем своего народа.
Он искал пути эффективного использования материалов экспедиции, и это привело к идее
создании Музея народного педагогики, базой которого стала Оросунская средняя школа
Верхневилюйского района.
Специалисты утверждают, что нигде в мире нет такого музея. Создание такого музея
народной педагогики считается самым значительным достижением жизни и творчества
К.С.Чиряева. На базе его в 1991 году создана Ассоциация народной педагогики Якутии и
ее отделения в улусах, проводятся республиканские научно-практические конференции по
проблемам народной педагогики и семейного воспитания, открываются
этнопедагогические классы.
В рекомендации конференции 1991 года среди прочих были внесены его предложения –
учредить и отмечать ежегодно День семьи, День матери, День отца. Сегодня эти
предложения якутского этнопедагога распространяются и на российском уровне.
В 1995 году Академия творческой педагогики России избрала К.С.Чиряева
действительным членом.
С весны 1997 года стали проводиться первые этнопедагогические Чиряевские чтения –
самое массовое педагогическое движение в республике. Движение это распространилось
почти во все улусы нашей республики. Эстафету Чиряевских чтений подхватывают
российские этнопедагогические чтения, посвященные наследию академика Г.Н. Волкова.
Так обращение к истокам народной педагогической культуры, заложенной Константином
Спиридоновичем, ширится в каждом этнопедагогическом исследовании, неся частичку
Чиряевской страсти, энергии, любви к детям и своему делу.
Отрадно, что работа замечательного этнопедагога, новатора, академика Академии
Творческой Педагогики России, автора ряда книг для родителей, в том числе
программы для занимающихся этнопедагогикой, для учителей, студентов,
учащихся и родителей — Учителя с большой буквы — продолжается.
Е.К.Чиряев
Литература:
Вилюйский улус, История, культура, фольклор, Бичик, Якутск, 2009.
Подготовила А.И.Гоголева, к.ф.н.
